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教育部体卫艺司司长王登峰教授来校作专题讲座

发布日期 : 2019-10-29 22:15:34

  82日上午,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰教授在孔子会堂为参加我校“2015年全国青少年校园足球小学体育教师国家级专项培训”的学员作专题讲座。山东省教育厅副厅长张志勇、我校纪委书记郭辰夫、山东省教育厅体卫艺处副处长赵复兴及我校办公室主任夏云杰参加了讲座,讲座由体育科学学院院长曹莉主持。

王登峰围绕国家“为什么要高度重视发展足球”以及“青少年校园足球应该怎么发展”两个核心问题对我国校园足球未来的发展思路进行了详细的阐述与分析。通过对国家相关政策的解读,从全局性的高度论述了大力发展足球事业的三个理由:第一,大力发展足球,目的是把中国建设成为体育强国,大力推进体育产业的发展,显著提高国民的健康素质;第二,以足球作为突破口,来实现中国体育管理体制的改革,使得中国体育事业更加充满活力;第三,通过发展中国足球,真正提高中国足球的水平,让亿万中国人高兴。在“为什么要开展校园足球”的问题中他做了三点阐释:第一,通过发展校园足球,进一步凸显体育在基础教育中独特的、不可替代的作用,体育是教学的基石;第二,通过发展校园足球,推进学校体育教学的改革;第三,为中国足球水平的提高奠定坚实的人才根基。

  王登峰在讲座中重点解读了“怎样推动校园足球工作”。一是普及,在全国中小学开展普及“1+X模式”,到2025年达到5万所校园足球特色校的目标;二是教学,以足球教学带动学校体育改革回归教育本位:育人、强身、学技;三是竞赛,设置四级竞赛机制和足球夏令营,在健康竞赛氛围中选拔出优秀的足球人才。为推动校园足球工作的顺利开展,他要求要做好五项保障工作,一是师资保障,通过一系列培训活动进行师资培养,努力打造一支讲政治、懂足球、善管理、有专长的青少年足球师资队伍;二是场地保障,国家对于足球场地建设进行专门的规划设计;三是经费保障,从师资培养到教材制定,从中央到地方设置专门资金对校园体育进行支持;四是安全保障,严格制定并执行体育教学安全规章制度,健全学生健康保险机制;八是宣传保障,通过媒体宣传,树立典型榜样,在全社会形成重视体育的良好风气,从而推动体育教学等方面改革的一系列工作。

  讲座中,王登峰列举了诸多现实生活中的实例,强调要通过校园足球恢复体育教学应有的重要地位,充分发挥校园足球在青少年智力开发、立德树人、全面发展中的特殊作用。讲座方式脱稿演讲、真诚朴实、诙谐风趣,内容既有长远的历史使命,又有对于现实的紧迫思考,使在场的学员和体育工作者深受教益。

  讲座结束后,曹莉从体育科学学院发展历程、机构建设、师资队伍、学科建设等四个方面向教育部、省教育厅领导做了简要汇报。

  王登峰对体科院取得的成绩给予高度评价,并对学院今后的发展给出指导性建议。

  张志勇在汇报会上谈了自己的感受。他说,曲阜师大体科院的学科成绩、学科地位让身为校友的他感到骄傲。体科院在全省、全国体育科学建设方面起到了示范引领作用,体现了曲阜师大人真抓实干、改革创新、敢于突破的精神。他希望体科院师生在普及体育科学知识、带动全校师生参与到体育锻炼中起到引领作用,通过竞赛和游戏的方式切实提高全校师生的身体素质;并为全省培养出一批既有专业素养又有较高的综合素质、人文素养的优秀体育教师,使其在中小学体育教育改革中起到带头作用;希望在校园足球研究和培养方面,曲阜师大能够成为重镇,带动学校体育、社会体育更快更好的发展。  

  王登峰:北京大学心理学系教授,博士生导师,曾任北京大学党委副书记,国家语委副主任,教育部语言文字应用管理司司长,现任中国教育部体育卫生与艺术教育司司长,兼任北京大学人格与社会心理学研究中心主任、北京大学–香港青年协会青少年发展研究中心联合主席,中国心理学会副理事长,中国社会心理学会副理事长。他在世界上第一个提出了针对中国人个性特点的人格模型(人格素质“大七”因素模型),为中国人自己的心理模型研究做出了开创性成果,是当之无愧的权威专家。设计开发了中国党政领导干部职业能力测评系统,并研制了中国人的心理健康标准。

  (作者:徐秀 黄前  来源:宣传部新闻中心  编辑:新闻中心总编室  责编:徐秀)

 

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